胎教的最佳時(shí)間是什么時(shí)候 胎教的作用大嗎
胎教研究理論首先闡述了胎兒的發(fā)育規(guī)律：
1~8周，我們稱之為胚胎期。在此期間，受精卵植入、細(xì)胞快速分裂和器官開始生長(zhǎng)，成為真正的胎兒。
9~12周，胎兒發(fā)育迅速，從大腦、面部特征到內(nèi)臟、四肢，發(fā)生了翻天覆地的變化，最
13~16周，當(dāng)胎兒變長(zhǎng)變重時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞大量增殖分裂，條件反射能力增強(qiáng)，為神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育奠定了基礎(chǔ)。
17~24周，胎兒腦神經(jīng)元開始相互連接，各種官能開始發(fā)育。聽覺、味覺、嗅覺、視覺和觸覺一個(gè)接一個(gè)地上線。到24周，胎兒就能聽到外界的聲音，笑、哭、生氣。
25~32周，胎兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育完全，各種功能接近成人水平，如聽力更敏銳、情緒更豐富等。
33~40周后，胎兒的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)分別成熟，為出生做準(zhǔn)備。這一研究理論消除了人們的擔(dān)憂，胎兒教育的有效性再次得到認(rèn)可。
受過語(yǔ)言胎教的孩子說話早，性格活潑，喜歡和別人接觸，語(yǔ)言表達(dá)和理解能力比其他孩子強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)證明，母親的心跳給嬰兒帶來了安全感，但由于母親的心跳節(jié)奏不變，不能滿足胎兒逐漸發(fā)育的需要，所以心聲胎兒教育模仿母親的心跳會(huì)改變節(jié)奏和播放速度，心聲胎兒教育有助于提高胎兒的智力和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。
撫摸胎教實(shí)際上是爸爸或者媽媽給予小寶寶的關(guān)愛和鍛煉，可以鍛煉小寶寶的皮膚觸感，小寶寶的觸覺神經(jīng)因?yàn)槭艿酱碳ざ龀龇磻?yīng)，這樣一來會(huì)促進(jìn)小寶寶大腦細(xì)胞的發(fā)育。
當(dāng)孕婦鍛煉時(shí)，也就是給嬰兒體操時(shí)間，孕婦鍛煉羊水會(huì)搖晃，生活在小海洋嬰兒的皮膚會(huì)受到刺激，體操后，嬰兒的大腦會(huì)發(fā)育得更多。實(shí)驗(yàn)證明，運(yùn)動(dòng)胎兒教會(huì)使嬰兒IQ指蹭蹭起來。
胎教要選對(duì)時(shí)間，在不同的孕周期，采取不同的胎教方式更為科學(xué)。如在孕16周，可以通過音樂胎教刺激胎寶寶的聽覺器官，但需要在胎寶寶活動(dòng)的時(shí)候，也就是孕媽咪感受到胎動(dòng)的時(shí)候進(jìn)行，避免擾了胎寶寶的清靜，胎寶寶需要更多的時(shí)間休息，才能好好發(fā)育。
懷孕20周時(shí)，可以采用對(duì)話胎教的方法，因?yàn)榇藭r(shí)寶寶的感覺器官已經(jīng)發(fā)育，他開始豎起小耳朵，聽外面的動(dòng)作，這次孕婦可以感覺到寶寶的胎動(dòng)，和他聊天，說有趣的事情。
對(duì)話胎教時(shí)，可以同時(shí)觸摸胎教，輕輕觸摸肚子，能給他帶來安全感，是愛的傳遞，適當(dāng)觸摸胎教可以促進(jìn)胎兒大腦的發(fā)育。
專家說，在懷孕17周后，睡美人小北鼻終于在母親的親吻下醒來，不會(huì)每天只睡覺。
懷孕21周，小北鼻睜開眼睛；懷孕25周，小北鼻能聽到外界的聲音；懷孕29周，為小北鼻聽音樂很合適。
懷孕3月前，小北鼻的感官?zèng)]有發(fā)育，胎教會(huì)阻礙了他的休息。從懷孕4月到懷孕6月，北鼻大腦發(fā)育，胎教更合適。
胎教的方式有很多種，最不受地理環(huán)境約束的觸摸胎教，最動(dòng)態(tài)的運(yùn)動(dòng)胎教，最愉快的音樂胎教，最有意義的閱讀胎教。在進(jìn)行這些胎教時(shí)，一定要按照寶寶的發(fā)育時(shí)間進(jìn)行，否則寶寶會(huì)不開心。
